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小學(xué)生活落幕,初中新篇章,傳承冰花男孩精神,勇攀知識(shí)高峰

2025-05-29  來源:互聯(lián)網(wǎng)   

導(dǎo)讀親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活已然結(jié)束,我們踏入初中,開啟人生新篇章。肩負(fù)責(zé)任,以“冰花男孩”為榜樣,勇敢追夢(mèng)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。讓我們攜手共創(chuàng)美好初中生活...

親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活已然結(jié)束,我們踏入初中,開啟人生新篇章。肩負(fù)責(zé)任,以“冰花男孩”為榜樣,勇敢追夢(mèng)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。讓我們攜手共創(chuàng)美好初中生活,用實(shí)際行動(dòng)書寫青春華章!

時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào),我迎來了人生的新篇章——初中,站在新的起點(diǎn),我深知自己肩負(fù)的責(zé)任與使命,決心以嶄新的姿態(tài)迎接初中生活的挑戰(zhàn),從今往后,我要學(xué)習(xí)“冰花男孩”的精神,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),勇敢地朝著心中的目標(biāo)與方向不斷前行。

花開花落,寒來暑往,小學(xué)生活如同一幅美麗的畫卷,留給我無(wú)數(shù)美好的回憶,告別了那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,我迎來了中學(xué)富麗堂皇的大門,這扇大門,如同一位慈祥的長(zhǎng)者,向我們伸出溫暖的臂膀,熱情地歡迎我們的到來,我們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望,踏進(jìn)了中學(xué)的大門,走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊(duì),我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識(shí),智慧的寶庫(kù)。

新的一學(xué)期開始了,我的新學(xué)期生活又翻開了嶄新的一頁(yè),在這一學(xué)期里,我制定了以下目標(biāo):我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做到再接再厲,在小學(xué)階段,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)也一直名列前茅,在初中,我要繼續(xù)保持這種優(yōu)勢(shì),努力提高自己的綜合素質(zhì),我要改掉自己的壞習(xí)慣,做到有錯(cuò)必糾,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),關(guān)鍵在于能否正視并改正,我要學(xué)會(huì)自律,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名合格的中學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任,我要戒驕戒躁,虛懷若谷,肯于聽從老師或長(zhǎng)輩的善意批評(píng),無(wú)論在家中或是課堂上,當(dāng)我們遇到了父母或老師的批評(píng)呵斥,我們首先應(yīng)進(jìn)行這樣的反思:我有錯(cuò),我應(yīng)先檢討一下自己的所作所為,而不是立刻辯解甚或言語(yǔ)沖撞,我們力戒“嬌驕”二氣,做一個(gè)謙遜、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

初中生活是人生中一段寶貴的時(shí)光,我要珍惜這段時(shí)光,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,我相信,只要我付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我們一起攜手,共創(chuàng)美好的初中生活!

你是怎么看待冰花男孩的?

當(dāng)我看到那張“冰花男孩”的照片時(shí),心中不禁涌起一陣心酸,他滿頭的冰花,呆萌的表情,讓我感受到了生活的艱辛,孩子,你那凍得通紅的臉蛋和發(fā)紫的小手,讓我多么想伸出雙手,為你帶去一絲溫暖,我多么想摸摸你那柔弱的肩膀,告訴你,這個(gè)世界還有許多人在關(guān)心著你。

這個(gè)冰花男孩的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,能讀書以后當(dāng)上警察,我想說小朋友,你很棒,你現(xiàn)在所受的苦,經(jīng)歷的困難都會(huì)變成你骨子里的堅(jiān)強(qiáng),也希望你的未來是靠自己的努力,不要想著不勞而獲,好好學(xué)習(xí),總有一天你會(huì)過上你心心念念的屬于你的美好生活的。

學(xué)校收到捐助,這當(dāng)然是好事,不管對(duì)于冰花男孩,還是他所在的學(xué)校,這都是天大的好事,但冰花男孩的走紅,也暴露出了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,那就是留守兒童的生存現(xiàn)狀,冰花男孩絕對(duì)不是一個(gè)特例,只是留守兒童這個(gè)特殊群體的一個(gè)代表而已。

“冰花男孩”以赤子的真誠(chéng)告訴人們一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的道理:與其枉自嗟嘆,不如起而行之,現(xiàn)實(shí)條件或許還不夠理想,但奮斗依然是改變命運(yùn)的法寶,拼搏依然是這個(gè)時(shí)代最需要的品質(zhì),男孩燦爛的笑容和白色的“雄冠”對(duì)所有認(rèn)真生活的人都是一種激勵(lì)。

然而募捐結(jié)束之后,在發(fā)放的過程又惹怒了不少網(wǎng)友,大致有以下幾個(gè)方面:一是網(wǎng)友捐款資助“冰花男孩”的錢,為什么要用來資助其他人,而不是全部給“冰花男孩”。

看冰花男孩有感作文600字

當(dāng)我看到那張“冰花男孩”的照片時(shí),心中不禁涌起一陣心酸,他滿頭的冰花,呆萌的表情,讓我感受到了生活的艱辛,孩子,你那凍得通紅的臉蛋和發(fā)紫的小手,讓我多么想伸出雙手,為你帶去一絲溫暖,我多么想摸摸你那柔弱的肩膀,告訴你,這個(gè)世界還有許多人在關(guān)心著你。

記得去年,我在網(wǎng)上無(wú)意看到一張來自云南昭通“冰花男孩”的照片,我看著那張照片,男孩站在教室里,頭發(fā)和眉毛已經(jīng)被風(fēng)霜粘成雪白,臉蛋通紅,穿著并不厚實(shí)的衣服。

開在心中的花作文600字:花,是世間萬(wàn)物生機(jī)勃勃的象征,她的美麗與嬌嫩,溫暖了大地,也溫暖了我們的心,她代言著一切美好與幸福,花,她有腳,輕盈地落在世界的每個(gè)角落,靜候著花開,花,她開在人們的心田,靜靜地釋放屬于她的芳香。

有關(guān)擁有的作文600字1:當(dāng)我們開始抱怨學(xué)習(xí)的苦時(shí),誰(shuí)知道,有人沒有學(xué)上;當(dāng)我們抱怨天氣寒冷時(shí),誰(shuí)曾想有一位男孩冒著嚴(yán)寒,頂著“冰花”來上學(xué),手卻已凍僵……

他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰,老年人也走出了家門,容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿,還時(shí)不時(shí)地跳一跳,別看他們是老年人,運(yùn)動(dòng)起來不比年輕人差,他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭(zhēng),看啊,多么富有活力的冬天!我喜歡冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵?,使人變得更加?jiān)強(qiáng)。

云南“冰花男孩”教會(huì)了我們什么道理?

1、“冰花男孩”以赤子的真誠(chéng)告訴人們一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的道理:與其枉自嗟嘆,不如起而行之,現(xiàn)實(shí)條件或許還不夠理想,但奮斗依然是改變命運(yùn)的法寶,拼搏依然是這個(gè)時(shí)代最需要的品質(zhì),男孩燦爛的笑容和白色的“雄冠”對(duì)所有認(rèn)真生活的人都是一種激勵(lì)。

2、冰花男孩的父親表示:“很多人打電話來想資助,我很感謝,我們家條件是不好,但關(guān)注的熱度總會(huì)過去,我怕到時(shí)候有落差反而會(huì)影響孩子,所以到現(xiàn)在還沒有具體去了解資助的事情,我不希望因?yàn)檫@事讓他覺得可以不勞而獲,還是要腳踏實(shí)地。

3、但冰花男孩的走紅,也暴露出了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,那就是留守兒童的生存現(xiàn)狀,冰花男孩絕對(duì)不是一個(gè)特例,只是留守兒童這個(gè)特殊群體的一個(gè)代表而已,因?yàn)楸泻⒌钠毓?,得到了社?huì)各界的關(guān)注,也得到了 *** 各級(jí)部門的重視與關(guān)懷,這固然都是好事。

4、所以說冰花男孩的曝光屬于偶然,小福滿的人生也只是多了一個(gè)小插曲,未來他的生活雖然能得到改變,更多地是像大眼睛女孩一樣報(bào)銷整個(gè)社會(huì),感謝這個(gè)社會(huì)上的好心的人。

5、最近網(wǎng)絡(luò)有個(gè)男孩,都叫他”冰花男孩”,他是一個(gè)留守兒童,那天期末考試,他只穿了兩件衣服來學(xué)校,到了教室他的頭發(fā)和眉毛上全是冰霜,手也凍得紅彤彤,那該有多冷呀,但他為了不遲到,穿著這么少的衣服,走一個(gè)小時(shí)的山路來到了學(xué)校,而且他還很樂觀地做了個(gè)鬼臉,逗的同學(xué)哈哈大笑。

6、我閱讀了《青鳥》這本書,這本書的主人公蒂蒂爾和米蒂爾家里很貧窮,但他們并沒有因?yàn)樨毟F而感到難過,這樣的精神品質(zhì)打動(dòng)了我,使我不禁想起了那個(gè)“冰花男孩”:那天,天空灰蒙蒙的,山上被群霧籠罩著,一個(gè)小小的身影在群霧中若隱若現(xiàn)。 經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的山程,這位頭頂白雪的“冰花男孩”終于到達(dá)了學(xué)校。

致敬紅旗下的孩子——”冰花”男孩,愿夢(mèng)總相伴

1、月9號(hào)的下午,在趕往遠(yuǎn)方的火車上,隨手翻看手機(jī)時(shí),順序接收到微博,朋友圈發(fā)的有關(guān)“冰花”男孩的事跡,身為一名教育者,第一眼看到猶為心酸與哭泣,也為這張照片感到猶為震撼與心疼。

2、照片經(jīng)老師發(fā)到網(wǎng)上后一夜爆紅,網(wǎng)友們非常關(guān)注這個(gè)“冰花男孩”,他的故事也被大家傳開?!氨泻ⅰ泵型醺M,他的家是在云南昭通海拔三千米的地方,為了上學(xué),每天都要早早起來,爬9公里的山路來到學(xué)校。

3、確實(shí),有些孩子歷經(jīng)艱難困苦,才能獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),古有匡衡鑿壁偷光、組逖聞雞起舞,今有“冰花男孩”為上學(xué)每天走9里山路,火遍全網(wǎng)的“冰花男孩”2018年1月,一張照片火遍全網(wǎng),照片中這個(gè)頂著一頭冰渣子的男孩就是王富滿,小滿是云南山區(qū)的一位留守兒童,同時(shí)也是一個(gè)正在求學(xué)的8歲孩子。

4、冰花男孩愿望是去北京上大學(xué),長(zhǎng)大想當(dāng)一名人民警察和科學(xué)家,因?yàn)榭梢员<倚l(wèi)國(guó),盡管生活如此貧困,條件如此艱苦,孩子依舊開朗樂觀,有著美好的愿望,遠(yuǎn)大的志向,對(duì)未來的生活充滿了憧憬,這是非常值得稱道的一點(diǎn),至于孩子未來到底能不能實(shí)現(xiàn)他的愿望,這就要看他自身的努力,也要加上幾分的運(yùn)氣。

5、“冰花男孩”的圖片在網(wǎng)上瘋傳

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