親愛(ài)的讀者們，今天我們要講述的是一位名叫看山老爹的傳奇人物。他的一生，如同蜿蜒的山路，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與堅(jiān)守。他用勤勞和癡心守護(hù)著山林，敬畏自然，以山為家。在風(fēng)雨中，他守護(hù)著這片土地，用生命詮釋著對(duì)綠色的熱愛(ài)。讓我們跟隨他的腳步，感受這份執(zhí)著與堅(jiān)持，一同見(jiàn)證綠色的希望。

<p>在這篇故事中，我們跟隨一位癡迷于山林的老人——看山老爹，一同探索他的一生，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，早出晚歸，用勤勞和癡心守護(hù)著這片山林，看山老爹對(duì)山林的熱愛(ài)，不僅僅是對(duì)一片土地的眷戀，更是對(duì)生命、對(duì)自然的敬畏，他以山為家，執(zhí)著如一，他的生活軌跡就像一條蜿蜒的山路，充滿(mǎn)了艱辛與挑戰(zhàn)。

故事的主線(xiàn)，是看山老爹一天的活動(dòng)，他日出而作，日落而息，他的身影在山林間穿梭，他的足跡遍布每一個(gè)角落，在這條明線(xiàn)之下，還有一條更為深刻的暗線(xiàn)，那就是看山老爹對(duì)山林的愛(ài)，這種愛(ài)，深沉而執(zhí)著，如同他對(duì)生活的態(tài)度，無(wú)論是風(fēng)雨交加，還是陽(yáng)光明媚，他始終堅(jiān)守在自己的崗位上。

在故事的敘述中，穿插了山林被砍伐，看山老爹種樹(shù)的情節(jié)，這些插敘，不僅豐富了故事的內(nèi)容，更是對(duì)看山老爹愛(ài)的最好詮釋?zhuān)闹械膲?mèng)想，就是讓這片山林重現(xiàn)往日的綠色，讓這片土地充滿(mǎn)生機(jī)，他的夢(mèng)想，就像那無(wú)盡的綠色，充滿(mǎn)了希望和財(cái)富。

不過(guò)，很快，鳥(niǎo)兒們就發(fā)現(xiàn)，看山老爹是一個(gè)好老頭，他是它們天堂的保護(hù)神，有一天，一伙偷砍樹(shù)木的人闖入了這片山林，看山老爹帶著黑狗，勇敢地阻止了他們的行徑，面對(duì)利斧的揮舞，看山老爹毫不畏懼，他的聲音如同山間的回音，響徹云霄，他的黑狗也狂吠不止，仿佛在向世人宣告：這片山林，不容侵犯！

在激烈的爭(zhēng)吵中，看山老爹展開(kāi)了一張布告，那伙人雖然還在吼叫，但他們的內(nèi)心開(kāi)始動(dòng)搖，他們終于發(fā)現(xiàn)，看山老爹不僅僅是一個(gè)普通的老人，他是一尊真正的山神，在山神的庇護(hù)下，他們低下了頭，放棄了偷砍樹(shù)木的念頭。

《高深》閱讀理解題

<p>在《高深》這篇文章中，作者運(yùn)用了豐富的修辭手法，如比喻、排比等，生動(dòng)形象地描繪了山中不同季節(jié)和景色特點(diǎn)，展現(xiàn)了看山老爹對(duì)山林的癡迷。

“高深清扃外，行止翠微間?！边@句詩(shī)出自唐代崔顥的《喜陸侍御破石埭草寇東峰亭賦詩(shī)》，形象地描繪了山中的寧?kù)o與美好，而“天鐘神秀雙瑤室，地辟高深兩玉門(mén)?！边@句詩(shī)出自宋代包恢的《和陳翔卿韻》，則展現(xiàn)了山的高聳與深邃。

在閱讀理解題中，部分原文如下：“登覽之頃，萬(wàn)象森列，千載之秘，一旦軒露，豈非天造地設(shè)，以俟大一統(tǒng)之君，而開(kāi)千萬(wàn)世之偉觀者歟？”這段話(huà)出自明代宋濂的《閱江樓記》，表達(dá)了作者對(duì)大自然的敬畏和對(duì)歷史的思考。

在閱讀理解題中，CE選項(xiàng)正確，選E得3分，選C得2分，選A得1分，B和D選項(xiàng)不正確，均不得分，解析內(nèi)容包括陳景潤(rùn)瘦削、內(nèi)向的性格和家庭條件的困難，以及他將大量時(shí)間用于演算數(shù)學(xué)問(wèn)題，使其成為唯一的樂(lè)趣。

南昌市2009年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題及答案

<p>2002年，中國(guó)首家四合木珍奇植物保護(hù)所在寧夏石嘴山市成立，標(biāo)志著中國(guó)開(kāi)始著手搶救“植物大熊貓”，2006年，四合木在烏蘭布和沙區(qū)人工繁殖成功，同年11月，105棵四合木小苗落戶(hù)北京植物園，預(yù)計(jì)經(jīng)過(guò)一兩年的生長(zhǎng)，將分栽在植物園景觀道路兩側(cè)，成為新的景觀植物。

江西省南昌市2008年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試卷說(shuō)明：本卷共四大題，26小題，全卷滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間為150分鐘。

填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(10分，每空1分)

(1)大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

(2)人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。

小題1：試題分析：本題是《江西省2014年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題》的文言文部分，出題思想：考查學(xué)生對(duì)句讀的掌握，方法：要求學(xué)生熟讀該句，讀出含義，然后斷句，可翻譯為：大概比不上從前的十分之一二。

小題2：試題分析：本題是《江西省2014年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題》的文言文部分。

B 試題分析：本題是《江西省2014年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題》的語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用部分，出題思想：這一直是中考的重點(diǎn)，學(xué)會(huì)排列句子，不僅能提高我們的思維能力，還能提高我們的寫(xiě)作能力，如何學(xué)會(huì)排列句子呢？我們按下列方法進(jìn)行。

看山老爹賞析。，急急急!!!

<p>看山老爹，一個(gè)平凡而又偉大的老人，他的生活充滿(mǎn)了艱辛，但他從不言棄，他的心中，裝著無(wú)量的綠色，裝著無(wú)量的財(cái)富，他吃在山里，睡在山里，像個(gè)淘金人，撿拾一粒一粒樹(shù)種，栽下一棵一棵樹(shù)苗，他的每一個(gè)腳印，都充滿(mǎn)了希望，都預(yù)示著明天的一株參天大樹(shù)。

在皎潔的月光下，看山老爹席地盤(pán)坐在松樹(shù)下，他的目光深邃而堅(jiān)定，如同那山間的清泉，清澈而透明，他尋找著那些少得可憐的樹(shù)影，尋找著那些生命的希望，他一點(diǎn)也不灰心喪氣，因?yàn)樗溃灰麍?jiān)持下去，這片山林就會(huì)重現(xiàn)往日的綠色。

看山老爹的故事，讓我們明白了生命的意義，讓我們明白了堅(jiān)持的力量，他的故事，就像一首歌，唱響了生命的贊歌，唱響了綠色的希望。

看山老爹插敘作用

<p>1、暗線(xiàn)索是老爹對(duì)山林的愛(ài)，插敘是在敘述中心 *** 的過(guò)程中，為了幫助展開(kāi)情節(jié)或刻畫(huà)人物，暫時(shí)中斷敘述的線(xiàn)索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。

2、老爹癡迷于山林，看山老爹癡迷于山林，早出晚歸看護(hù)山林的勤勉癡心，同時(shí)也寫(xiě)出看山老爹愛(ài)護(hù)山林，以山為家，執(zhí)著如一，明線(xiàn)索是老爹一天的活動(dòng)，暗線(xiàn)索是老爹對(duì)山林的愛(ài)，其中插敘了山林被砍伐，看山老爹種樹(shù)的情節(jié)，看山老爹心中的夢(mèng)想是無(wú)量的綠色無(wú)量的財(cái)富。

3、運(yùn)用比喻、排比的方法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出山中不同季節(jié)和景色特點(diǎn)，表現(xiàn)了看山老爹癡迷于這么山林，形象寫(xiě)出的看山老爹早出晚歸看護(hù)山林的勤勉、癡心，同時(shí)也寫(xiě)出看山老爹愛(ài)護(hù)山林，以山為家，執(zhí)著如一。

4、看山老爹講的故事是：看山老爹癡迷于山林，早出晚歸看護(hù)山林的勤勉、癡心，同時(shí)也寫(xiě)出看山老爹愛(ài)護(hù)山林，以山為家，執(zhí)著如一，本文有明暗兩條主線(xiàn)，明線(xiàn)索是老爹一天的活動(dòng)，暗線(xiàn)索是老爹對(duì)山林的愛(ài)，其中插敘了山林被砍伐，看山老爹種樹(shù)的情節(jié)，看山老爹心中的夢(mèng)想是：無(wú)量的綠色無(wú)量的財(cái)富。